La universidad rompe esquemas: 93 adultos sin secundario se anotan en la UNLPam

La Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam) acaba de romper un paradigma que parecía inquebrantable: 93 personas mayores de 25 años sin título secundario se inscribieron para comenzar una carrera universitaria. Las actividades presenciales arrancarán en agosto, y los aspirantes han elegido carreras en todas las facultades de la institución.

Este tipo de ingreso está contemplado en el artículo 7 de la Ley de Educación Superior N.º 24.521, que permite a personas sin secundario acceder a estudios universitarios si demuestran experiencia laboral o conocimientos suficientes. No se trata de una “excepción caprichosa”, sino de una política que reconoce que el saber no siempre se valida con diplomas. Y de hecho, desde 2022, más de 100 personas han iniciado sus estudios en la UNLPam bajo esta modalidad, y muchas ya cursan el tercer año de sus carreras.

Ahora bien, el proceso de ingreso no es automático ni superficial. Los aspirantes participan en talleres que combinan modalidad virtual y presencial, donde se abordan temas como reflexión vocacional, alfabetización digital, introducción a la vida universitaria y prácticas de estudio y comunicación académica. Además, se los evalúa mediante actividades específicas como Prácticas del Lenguaje y Resolución de Problemas, vinculadas al área de la carrera elegida. Es un acompañamiento integral que busca no solo facilitar el acceso, sino garantizar que ese acceso sea sostenible y significativo.

Este fenómeno no puede analizarse sin una mirada crítica al sistema educativo tradicional, que durante décadas ha funcionado como un filtro excluyente más que como un puente hacia el conocimiento. El liberalismo, en cambio, propone una visión distinta: la educación como herramienta de libertad individual, no como privilegio estatal. Lo que ocurre en la UNLPam es una muestra de que cuando se eliminan barreras artificiales, florece el mérito, la voluntad y el deseo de superación.